曾几何时，烟大校园与化工企业生产现场，常常能见到虞乐舜教授奔波的身影。他时而在高校讲台畅谈理工科教育改革，为青年学子传道授业；时而奔赴化工企业生产一线，俯身察看塔器设备，为企业技术难题问诊把脉。这位从吉化走出来的新中国第一代合成橡胶专家、烟台大学退休教授，虽年逾八旬，依旧心怀家国，把毕生所学全部奉献给祖国化工科研与教育事业，用一生践行九三社员科技报国的初心使命。
1939年，虞乐舜生于北京，1962年从天津大学化工系毕业，满怀建设社会主义祖国的热忱奔赴吉林化学工业公司研究院，开启长达四十余年化工科研、工程开发与教育育人的奋斗之路。他先后担任吉化研究院开发室主任、副总工程师，1993年调入烟台大学，历任化工系主任、化学生物理工学院副院长，2005年退休。作为国家科委注册的合成橡胶专家，他先后斩获国家科技进步特等奖、三等奖，化工部科技进步二等奖、三等奖等多项重大奖项，获评吉林省有突出贡献科技拔尖人才、吉林省特等劳动模范，享受国务院政府特殊津贴，身兼九三学社吉林省副主委、烟台莱山区人大副主任等多项社会职务。
扎根工业一线，攻坚克难打破国外技术壁垒
在吉化工作的三十余年，虞乐舜投身我国合成橡胶工业从零到一的建设征程，直面国家重点攻关项目的重重考验，啃下一个又一个“硬骨头”。稀土异戊橡胶、负型光刻胶原胶、顺丁橡胶、丁苯吡胶乳等一批国家重点科研项目，都留下他拼搏奋斗的足迹。
攻关负型光刻胶10吨/年装置试车阶段，家中传来老父亲骨癌病危的消息，作为项目第一负责人，装置试车关键节点他一刻也不能离开，强忍悲痛坚守生产现场。等到装置一次试车成功，才收到父亲已经离世的噩耗，未能为父亲送终成为他心中永久的遗憾。该项目成功通过鉴定，产品性能超越日本同类产品，填补国内光刻胶领域空白，为我国集成电路发展提供关键材料支撑。
顺丁橡胶会战时期，国内沿用的单釜凝聚工艺能耗高、污染重、安全隐患突出。为获取关键试验数据，他冒着高温登上滚烫的凝聚釜顶，徒手操作高温阀门，双手七个手指烫出水泡、掌心大面积脱皮，依旧咬牙坚持拿到珍贵现场数据。由他主导研发的多釜凝聚技术，攻克长期困扰国内行业的技术痛点，在燕山石化建成国内首套双釜凝聚工业装置，该成果斩获国家科技进步三等奖、化工部二等奖，技术推广应用到六大橡胶品种生产，创造了可观的经济效益。
异戊橡胶又称合成天然橡胶，是可以替代天然橡胶的唯一合成橡胶。我国天然橡胶产能有限，长期大量依赖进口，国外还对我国实施异戊橡胶生产技术封锁。作为国家“七五” 重点攻关项目 “稀土异戊橡胶技术开发” 技术负责人，虞乐舜系统梳理大量外文文献，带领团队完成基础研究到装置设计全链条工作，1987年项目鉴定6项成果达到国际水平，但受多种因素制约，当时未能实现工业化生产。
2005年退休之后，虞乐舜继续深耕该领域，与青岛伊科思新材料公司合作，将实验室模型实验数据直接放大万余倍，先后建成2010年青岛3万吨/年、2013年抚顺4万吨/年稀土异戊橡胶大型生产装置，装置一次开车成功，产品主要性能优于国外同类产品，填补国内工业化空白，打破国外技术垄断。该项目后期受国际石油价格暴涨、原料成本过高影响停产。这套技术若稳定投产，每年可为国家节约上千万美元外汇，可以替代20万亩天然橡胶林产出，破解我国天然橡胶资源紧缺的困局。
转身杏坛耕耘，探索理工科育人改革新路
1993年，已经功成名就的虞乐舜告别吉化，来到科研底子薄弱的烟台大学。彼时学校化工系缺少自主大型工业化成果，科研实力薄弱。他牵头组建碳四科研团队，向长期被国外垄断的丁烯提浓（碳四分离）技术发起冲锋。科研经费紧缺，没有条件开展完整中试，团队仅依靠小试实验数据，冒险直接将工艺放大万倍。项目压力巨大，远赴新疆开展现场调试时，他随身常备降压药，坦言“弄砸了，你们得把我抬回去了”。历经千难万险，国内首套自主开发丁烯提浓工业装置在新疆一次开车成功，一举打破德国技术垄断。此后该技术在全国落地四十余套大型生产装置，创造数十亿元经济效益，技术逐步走向对外输出。并获得国家《专利金奖》。他又带头开发出水合尾气净化技术，在兰州石化顺利投产，实现烟大化工专业大型成套工艺软件包对外技术转让的历史性突破。
从企业总工程师转型为大学教师，虞乐舜深切感受到高校教学与工业生产实际脱节的现实矛盾，立志把数十年工程实践经验转化为育人财富，推动理工科教学改革走深走实。
他主动新开《精细化工工程》《化工概论》《化工技术开发》三门新课，自编四套教学讲义。当时校内计算机辅助设计（CAD）教学一片空白，没有化工模拟软件，缺少自动化实验设备，他多方奔走，从原单位争取设备、采购专业软件，自行设计搭建小型计算机自控实验平台（DCS），补齐实验室硬件短板。针对毕业设计、论文流程不规范的痛点，他参照行业标准牵头编制《毕业教学环节内容与标准》，在全系落地推行，在学校教学评估中发挥重要作用。
结合学校地方高校的实际定位，他提出“教以致用、学以致用” 教育理念，倡导强化基础、淡化专业，不照搬重点高校教学大纲，立足胶东化工产业需求办专业。主张教学要重点培育学生工程工业化意识、物料能量平衡意识、节能、环保、安全、经济六大工程观念，引导学生学会用知识解决真实工业难题。他提倡开卷考试，改革课程学时，压缩专业课理论授课，增加实践训练，鼓励高年级学生自主自学，推动课程设计、实习、毕业设计一体化改革。2006年，他所作《从总工程师到大学教师——从用人到育人——浅谈理工科教学改革》专题报告，在全校引发热烈反响，为地方工科院校人才培养提供宝贵思路，相关改革实践获得山东省教学成果奖二、三等奖。
他甘为人梯，重视青年人才培养，团队取得经济效益之后，拿出30万元设立 “碳四奖学金”，激励化工学子勤学奋进。退休之后依旧敞开大门，免费为师生、企业提供技术咨询，小到试验方案拟定、论文修改润色，大到工艺流程优化、实验室成果工业化研判，只要有人求助，他都倾囊相授，毫无保留分享毕生积累的工程经验。
银龄初心不改，于平凡处彰显高尚人格
虽已是古稀之年，虞乐舜依旧退而不休，持续关注化工行业发展、高校学科建设。他热爱生活，坚持游泳、摄影，却在危急时刻挺身而出。2011年9月，73岁的他正在海边游泳，突遇风浪，几名青年被大浪卷入海中。他不顾个人安危，迎着风浪逆流奋力游向遇险人员，和其他人合力将溺水青年拖拽回岸边，搏斗二十多分钟，上岸之后精疲力竭，默默离开现场，不留姓名，直到半年之后事迹才被大家知晓。面对赞誉，他只是平静表示，这只是一名普通教师应当做的分内之事，只希望以此向青年传递向善的力量。
生活当中，他重情重义，悉心照料身患类风湿关节炎行动不便的老伴，年逾七旬专门考取驾照，只为方便陪同老伴出行散心；对待家中长期务工、家境困难的钟点工，心怀体恤，在对方生病时主动伸出援手；对待晚辈同事宽厚谦和，待人以诚，家风淳朴，用一言一行传递崇德向善的品格力量。
步入87岁，虞乐舜写下《我们是空前幸运的一代人》，感慨自己生于上世纪三十年代，亲历时代翻天覆地的变迁。亲身见证祖国从积贫积弱走向民族复兴，目睹航天腾飞、交通迭代、通信变革、数字生活普及，感慨科技飞速发展带来社会方方面面的巨变。87载风雨人生，尝遍酸甜苦辣，看尽悲欢离合，功名利禄皆成云烟。他庆幸身处国泰民安的盛世，勉励自己与同辈珍惜当下时光，不言老、只言福，安享时代发展成果。
“我是新中国培养起来的科技工作者，取得的一点成绩，离不开组织培养和同志们的支持，我做的还远远不够。” 这是虞乐舜时常挂在嘴边的话。从吉化研究院的合成橡胶攻坚，到烟大校园的教书育人，再到退休之后的无私奉献，虞乐舜把一生献给祖国化工事业。他用实干诠释九三学社老科技工作者“老有所为、服务社会是更高境界的老有所乐”，科技报国、立德树人、崇德向善，银发熠熠，初心不改，为后辈树立起可学可感的榜样。
